Elle dévore…

… les livres.
Le verbe lire ne suffit pas pour parler de la passion dévorante de Nathalie pour les livres ! Personnellement, je serais incapable de dire combien de livres je lis par an, ou par semaine. Beaucoup, c’est sûr. Mais là, avec Nathalie, on est au-delà de beaucoup !
Comme beaucoup de Français depuis quelques années, elle a l’air dans sa période « romans policiers venus du nord ». Dans les librairies, il n’y a que l’embarras du choix, une multitude de collections et de bonnes traductions. (C’est-à-dire que ça ne sent pas la traduction.) Je découvre aussi, avec un roman d’un des auteurs dont elle parle: Hypothermie, de Arnaldur Indridason. Bon début ! Je sens que je vais le dévorer !

Petit détail: j’ai appris l’autre jour qu’aux Etats-Unis, la littérature étrangère traduite en anglais ne représente que 3% des livres publiés. Vraiment dommage pour les lecteurs américains !
Transcription:
– Moi, je suis une passionnée de littérature parce que je pense que les livres sont nos amis. J’ai eu une opération (1) très délicate quand j’étais très jeune. En en fait, j’étais assez isolée du monde et je n’avais que les livres pour moi. Donc j’en garde un souvenir très ému.
– Du coup, vous lisez beaucoup.
– Ah moi, je lis beaucoup, oui ! Je lis beaucoup puisque… à peu près 500 livres par an, c’est quand même…
– Vous lisez 500 livres par an ? Donc vous lisez plus d’un livre par jour ?
– Oui. Je lis à peu près entre cinq et dix livres en même temps, donc ce qui explique que ça avance assez vite. Et en fait, je lis à peu près quatre heures par jour.
– Qu’est-ce que ça vous apporte, qu’est-ce que ça vous procure, la lecture ?
– Oh bah ça apporte beaucoup de choses ! Ça apporte la connaissance. Ça apporte parfois des… des solutions aussi, je pense qu’on peut trouver dans les histoires qui sont racontées des solutions dans la vie.
– Comment vous faites pour stocker tous ces… tous ces livres chez vous ?
Alors là, j’en ai une partie chez moi, j’en ai une partie dans un garde-meubles. J’emprunte dans des bibliothèques. J’ai des amis, on fait des échanges. J’ai un bibliothécaire qui n’a pas le temps de lire ses livres, donc je lui fais des fiches, il me prête les livres. Donc en fait, c’est très organisé, si vous voulez, hein. Il y a une multitude de sources parce que sinon, concrètement, c’est difficile, hein.
– Alors Nathalie, qu’est-ce que vous lisez en ce moment, là, aujourd’hui ?
– Alors là, je lis un auteur que j’aime beaucoup qui est une jeune femme suédoise. C’est Altvegen . Elle a écrit quatre ouvrages (2). J’en suis à (3) Ténébreuses.
– Qu’est-ce que vous aimez dans la litérature nordique ?
– Dans le polar (4), hein, parce qu’ils sont très, très connus pour le polar, je pense qu’ils ont une vision assez lucide et assez âpre de la société, puisqu’il y a beaucoup de dénonciation, notamment de… de tout ce qui s’est passé au niveau de la deuxième guerre mondiale. On a pu voir ça avec Indridason et L’homme du lac, parce que ça, c’est un très, très, très beau livre. Millénium, bien sûr, parce qu’il a parlé évidemment de sujets tels que la prostitution, de l’extrême-droite… Des… des sujets qui touchent.
– Merci, Nathalie.
– Merci à vous.

Quelques détails:
1. une opération: une opération chirurgicale pour la soigner. On peut dire aussi: j’ai subi une opération. (style plus soutenu) / J’ai été opérée. (style plus ordinaire)
2. un ouvrage: un livre (style plus soutenu)
3. J’en suis à… : c’est comme ça qu’on indique où on en est dans une série par exemple: J’en suis au premier tome. / J’en suis au début du livre. / J’en suis au chapitre 4.
4. un polar: un roman policier. On peut dire: J’aime les polars ou J’aime le polar, pour parler de ce genre.

L’apprentissage de la vie

Une petite somme ou une somme plus conséquente ?
Versée régulièrement ou au coup par coup* ?
En échange d’une participation aux tâches de la maison ou juste comme ça ?

Tout est possible en matière d’argent de poche. Mais dans tous les cas, que l’on soit cigale ou fourmi*, il faut apprendre à gérer !


Transcription:
– Plus il y a des machines (1) un peu partout dans le lycée, plus ça… ça incite à acheter, d’avoir de l’argent de poche pour… pour se nourrir. Si j’avais pas d’argent de poche, je pense que parfois, je demanderais à des amis. Mais je peux pas non plus tout le temps faire ça, donc faudrait quand même que je les rembourse après. Donc à mon avis, je réclamerais à ma mère ou à mon père de l’argent de poche.

– Avoir une carte bancaire à 16 ans, ça fait (2) une impression de liberté. C’est aussi une marque de confiance de la part de mes parents puisqu’ils me donnent l’autonomie de gérer mon argent par moi-même.

– Quand on va dans un restaurant, soit des fois, c’est moi qui a (3) l’argent, et c’est moi qui lui paye sa boisson, et soit quand je vais dans un restaurant, j’ai pas d’argent, c’est lui qui me paye la boisson. D’une façon ou d’une autre, on rembourse.
– Ça y est, je t’ai pris ton Fanta.
– Enfin ! T’en as mis du temps, bonhomme !
– Tiens, ton Fanta. Tiens, la paille.

– Le fait qu’on n’ait pas la même somme d’argent de poche, c’est… Il y a… Je pense pas qu’il y ait de la jalousie, je sais pas ce que pense Nicolas…
– Si j’étais fils unique, je gagnerais plus d’argent. Là, effectivement (4), il y a mes deux petites soeurs. Donc il faut… Il y a trois bouches à nourrir (5). Donc il y a logiquement moins d’argent de poche. Il est clair que je… j’avais demandé à obtenir plus. Je suis plus attiré par l’argent qu’Areg, on peut dire, parce que j’en ai moins.
– Au début, j’avais tendance à dépenser sans compter. Mes parents, ils m’ont expliqué et puis, je me suis dit: »Bah, il vaut mieux éviter de dépenser bêtement (6) ».

– Les enfants des parents divorcés, ils profitent doublement. Ils tirent un peu des deux côtés. Je l’ai augmenté quand j’ai eu une augmentation. Si je gagne moins que aujourd’hui, ou je suis au chômage, je crois que je vais baisser sans problème. On vit ensemble, alors on est ensemble dans les hauts et les bas.

– Vous êtes le papa de trois garçons: Franck et Marc, ils ont 18 ans tous les deux.
– Oui.
– Et puis, un garçon qui est en quatrième (7). Il a quel âge ?
– C’est Paul, qui a 13 ans.
– Qui a 13 ans. Est-ce qu’ils ont leur agent de poche, eux ?
– Ils ont de l’argent de poche, mais très peu.
– Ah bon ? Dites-nous tout !
– Il paraît. (8)
– Il paraît ? C’est ce qu’…
– C’est ce qu’ils me disent !
– Ah oui ! Alors, dites-nous, combien ?
– Alors Paul, aujourd’hui, a 5 euros par mois. Et Marc et Franck ont 30 euros par mois.
– Ils dépensent tous de la même façon ?
– Non, pas du tout. Ils ont tous la même éducation et pourtant, ils ont tous, tous les trois, des comportements très différents par rapport à… à leur argent de poche. Il y en a un, je l’appelle le coffre-fort. Il dépense absolument rien. Il y en a un autre, dès qu’il a un petit peu d’argent, très vite, il va pouvoir donner libre cours à ses fantaisies.
– C’est le casino, lui ! Il y a le coffre-fort et le casino ! Ouais !
– Et puis le troisième, il se fixe un objectif. Il veut… Il se fixe quelque chose, il a envie de quelque chose, et là, il va économiser jusqu’à tant (9)… Enfin, c’est Paul pour l’instant, jusqu’à tant, puisqu’il a peu d’argent de poche, jusqu’à tant qu’il puisse se le payer. Et là, c’est un vrai plaisir.
– Vous surveillez pas, M. Baret, les dépenses ? Du tout ? (10)
– Sur leur argent de poche, absolument pas.
– Vous leur demandez aucuns comptes ?
– Non.
– Si ils viennent vous dire le 10 du mois…
– Plus rien.
– … j’ai plus rien ?
– Tant pis ! (11)
– Tant pis. C’est » Tu te débrouilles ». (12)
– Ouais.

Quelques explications:
1. des machines: ce sont des distributeurs de boissons et de barres.
2. ça fait une impression… : il vaut mieux dire: ça donne une impression de…
3. c’est moi qui a…: c’est une faute de français fréquente. Il faut obligatoirement dire: C’est moi qui ai… (L’accord se fait comme si c’était: J’ai… )
4. effectivement = c’est vrai
5. Trois bouches à nourrir: c’est une expression toute faite qui insiste sur le côté financier du fait d’avoir une famille.
6. bêtement: de façon stupide.
7. la quatrième: c’est la troisième classe au collège, après la sixième et la cinquième.
8. il paraît = c’est ce qu’on dit / c’est ce que les autres disent.
9. jusqu’à tant que… : ce n’est pas correct mais on l’entend souvent. Il faut dire: jusqu’à ce que (avec un verbe au subjonctif ensuite)
10. Du tout ? = pas du tout.
11. tant pis: on dit ça quand on est dans une situation négative et qu’on ne peut pas ou qu’on ne veut pas la changer = C’est dommage, mais c’est comme ça. On dit par exemple aussi: « Tant pis pour toi / Tant pis pour eux / Tant pis pour moi. »
12. tu te débrouilles = tu trouves une solution tout seul, je ne t’aiderai pas. C’est comme l’impératif: Débrouille-toi.

* au coup par coup: selon les besoins.
* cigale ou fourmi: dans la fable de La Fontaine que tous les Français ou presque ont apprise à l’école, la fourmi se pépare à l’hiver en accumulant les provisions, alors que la cigale profite de l’été, sans rien prévoir. Donc être cigale, c’est ne pas économiser son argent, par opposition à tous ceux qui sont plutôt fourmi.